2007年以来，学校立足于博士点立项建设单位的新起点，把握广西北部湾经济区上升为国家战略和中国-东盟自由贸易区建成的新机遇，解放思想，发挥学科优势，把教育国际化作为学校的发展战略来谋划，学校的国际交流与合作工作迈上了新的台阶，取得了新的成绩，极大地促进了学校的建设与发展。

国际交流不断扩大 人员往来日益频繁

　　学校继续充分利用毗邻东南亚的地缘优势和开设有七个东南亚国家语种专业和三个东盟学科群专业的学科优势，不断扩大与国（境）外高校和学术文化机构的交流与合作。2008年以来，学校先后与11个国家和地区的59所国（境）外高校和机构建立了教育交流与合作关系，新签/续签合作协议121份。特别是首次开辟了与美国特洛伊大学、英国斯泰福厦大学、马来西亚世纪大学、精英大学、马来亚大学、拉曼大学的交流与合作，为学校广大师生与英语国家学校交流交往提供了平台。
　　为了增进了解和友谊，学习借鉴国外新的教育理念，开拓视野，学校每年都组派由校领导、部门领导、学科带头人和教授组成的代表团赴国（境）外访问。2008年以来，学校共组派出访团组66个，共157人次；派出4个大学生艺术团共100人次赴印尼、老挝和泰国进行交流演出。与此同时，学校也接待了国（境）外来访顺访团组334个，共3902人次。仅在学校60周年校庆期间，就接待了来自老挝、泰国、越南、印尼、马来西亚、缅甸、柬埔寨、法国和台湾9个国家和地区的52个国（境）外代表团，216名宾客。其中有缅甸国家公务委员会主席吴觉都、老挝教育与体育部副部长桑德安·拉占塔奔等6名副部级以上官员率领的代表团。一所地方院校的校庆，由那么多的外国嘉宾参加，尤其是那么多副部长级以上外国官员，说明该校是一所国际化程度高的大学。

国际合作培养人才稳步开展 中外合作办学实现零的突破

　　与国外高校采取“3+1”和“2+2”模式合作培养本科专业人才，是我校国际化办学过程中形成的独特办学特色，得到了社会的广泛赞誉。2008年以来，学校继续以“3+1”模式向越南、泰国、老挝、柬埔寨、缅甸、印尼、马来西亚和美国高校共派出学生4690人，以“2+2”模式向越南、泰国、印尼高校共派出学生2148人。与此同时，学校也接收了来自越南、老挝、泰国、印尼和法国各个合作大学派来的“3+1”学生1305名，“2+2”学生134人。通过国际间校际交流培养出来的学生，外语综合能力强，很受用人单位的青睐，就业率达100 %。据国外合作院校反映，他们向广西民族大学派出的学生，毕业后就业也很有竞争力。
　　 2012年6月13日，教育部下文批准我校与英国斯泰福厦大学合作举办会计学专业本科教育项目。这是广西第一个经教育部批准的中外合作办学本科专业教育项目，标志着广西中外合作办学本科专业教育项目零的突破。

汉语国际教育工作成绩斐然

 　　汉语国际教育事关国家软实力的提升，事关国家外交大战略和外宣大计划的顺利实施。学校党政领导充分认识到汉语国际教育的极端重要性，把汉语国际教育工作作为提升学校国际化办学特色、推进学校国际化进程的重要机遇途径。
　　（一）积极在国外设立孔子学院。继2006年我校与泰国玛哈沙拉坎大学合作设立国外第一所孔子学院后，2009年学校又获准与老挝国立大学合作设立孔子学院，这是中国政府目前在老挝设立的唯一一所孔子学院；2011年6月，学校再次获准与印尼丹戎布拉大学合作设立孔子学院，这是学校在国外设立的第三所孔子学院，是目前广西高校中在国外设立孔子学院最多的学校。
　　（二）积极支持周边国家汉语教学工作。作为全国十所之一的“中国支持周边国家汉语教学重点学校”，2008年来，根据国外合作院校特别是周边国家高校的要求，学校在师资相当紧缺的情况下，仍选派汉语教师共5人次到越南、泰国、缅甸、巴基斯坦和老挝任教。
　　（三）认真做好中国汉语水平考试（HSK）。我校的汉语水平考试点设立于1997年，是国家汉办当时在广西设立的两个考点之一。自开考以来，共有69个国家的6501名考生参加了学校组织的考试。去年的2011年，我校共组织了3次考试，有17个国家的897名考生参加了考试，为开考以来考生国别和人数最多的一年。通过承办中国汉语水平考试，学校既积累了承办国家级考试的考务经验，也提高了学校的影响力和知名度。
　　（四）认真做好汉语教师志愿者的遴选、培训、派遣和管理工作。2008年以来，学校承担国家汉办/孔子学院总部下达的派往菲律宾和泰国汉语教师志愿者的遴选、派出和后续管理工作。先后派往菲律宾汉语教师志愿者162人次、泰国汉语教师志愿者215人次、老挝汉语教师志愿者12人次、英国汉语教师志愿者2人次。广西民族大学派出的汉语教师志愿者富于责任心，教学能力强，深受我国驻外使领馆的充分肯定，得到国外学校的好评。以志愿者留任为例，2010-2011年度，我校派出赴泰国的汉语志愿者留任率达到64%，在我国向泰国选派志愿者的18个省市的80多所高校中，广西民族大学的留任率排名第一。

留学生教育取得长足发展 管理工作日趋规范

　　留学生数量和层次是衡量高等学校国际交流水平高低的重要指标。2008年以来，我校共招收了来自美国、英国、法国、日本、越南、老挝、泰国和印尼等35个国家的5110名留学生。留学生人数继2008年突破700人之后，2009年突破1000人，2010年突破1500人，2011年突破1700人。目前在校外国留学生1079人，其中语言生528人，本科生435人，研究生116人。
　　继2007年我校先后成为广西政府老挝留学生奖学金项目、广西政府柬埔寨留学生奖学金项目、广西政府东盟国家留学生奖学金项目、南宁市外侨办东盟国家留学生奖学金项目和孔子学院奖学金生接收培养学校后，2009年9月，我校获得教育部批准成为中国政府奖学金接收院校，并于2010年开始招生。这是我校外国留学生教育工作的里程碑，标志着我校的外国留学生教育已进入“国家队”。
　　在留学生管理工作中，我校坚持以人为本，按制度管人，努力做到 “政治上积极影响，学习上严格要求，生活上适当照顾” 。根据情况变化，不断制定完善外国留学生管理的制度文件，围绕教学活动和校园文化活动采取教学管理和日常管理相结合的办法，注意发挥班主任、任课教师和班委会的作用。2011年5月，学校根据教育部的有关文件精神，成立了广西民族大学留学生会，使留学生的自主教育、自主管理和自主服务作用得到了更好的发挥。

外专外教聘用效益不断提高 

　　聘请外国文教专家是引进外国智力工作的重要组成部分，是引进国外新的教育理念，优化教学体制，更新教学内容，丰富教学手段的有效途径之一。2008年以来，学校一直遵循按需聘请、保证质量、注意效益的原则，共聘请了来自越南、老挝、泰国、柬埔寨、缅甸、印尼、马来西亚、美国、英国、法国、南非等国家的外教120人次，基本做到外语专业都聘有外教。学校坚持聘前严格把关，聘后按合同制度进行管理，广大外教在我校工作期间，与我校师生友好相处，履行合同，努力工作，得到了广大师生的好评。2010年，缅甸籍外教杜瓦地敦参加2010“魅力广西——外国专家眼中最具吸引力的广西城市”征文活动获优秀奖；2011年，马来西亚籍外教诺艾妮荣获广西壮族自治区人民政府“金绣球”奖。

服务中国-东盟自由贸易区建设的能力日益提升

 　　我校发挥外语特别是国家外语非通用语种专业人才的优势，以服务中国-东盟自由贸易区、当好中国-东盟博览会东道主为己任，主动为中国-东盟自由贸易区建设献策献力，为中国-东盟博览会的成功举办作出了应有贡献。
　　（一）组织师生直接为中国-东盟博览会服务。根据上级的要求和安排，学校每年都选送大批志愿者、联络官和翻译官，为“两会一节”提供服务。以2011年举办的第8届中国-东盟博览会为例，学校共派出专业志愿者296人、普通志愿者212人。为中国-东盟投资与贸易峰会、中国-东盟建立对话关系20周年纪念峰会、南宁国际民歌艺术节服务的有160人。学校非通用语本科专业85%的学生参加了“两会一节”的志愿者活动，其中还有来自东南亚国家的留学生和外国语学院的教师（主要是非通用语教师）被选拔为高级联络官或翻译官，参与对外国政要的接待工作。
　　（二）组织参加中国-东盟建立对话关系20周年、中国-东盟友好交流年系列重要活动。一是承办并组织参加纪念中国-东盟建立对话关系20周年“广西农垦杯”外语演讲大赛汉语组复决赛。2011年6月18日至19日，学校成功地承办了由广西壮族自治区外事办公室、广西壮族自治区农垦局主办的纪念中国-东盟建立对话关系20周年“广西农垦杯”外语演讲大赛汉语组的复决赛，并组织外国留学生参加比赛，取得了一人获得二等奖，两人获得三等奖的好成绩。被大赛组委会授予“特别贡献奖”称号。二是组织参加中国-东盟友谊知识竞赛。2011年9月28日，受自治区教育厅的指定，学校组织了10名学生与15名来自东盟各国的选手组成混合组，参加了由中国外交部、教育部和广西壮族自治区政府主办的中国-东盟友谊知识竞赛总决赛。最后，由广西民族大学学生与外国选手组成的黄队、紫队和蓝队分别获得冠、亚、季军。
　　（三）承担东盟国家各类人才的培训任务。
　　1.承担越南党政干部教育培训工作。
　　根据自治区党委的要求，自2009年以来，我校已举办了29期越南党政干部短期培训班，培训的专题主要有党的建设和新农村建设、城市管理、行政改革、农业规划、林业规划、办公室工作、民运工作等，共有664名学员参加培训。仅2011年就举办了15期，培训学员366人，占全国外国政党培训人数的四分之一，得到了中共中央对外联络部和越共中央组织部的充分肯定。
　　2.承办中国-东盟法律人才研修班
　　为进一步落实2005年首届“中国-东盟法律合作与发展高层论坛”上签署的《南宁宣言》精神，切实推动中国-东盟法学法律界的相互了解与合作，在中国法学会、广西法学会和广西民族大学的共同努力下，在东盟各国法学、法律界的积极参与下，2007年8月在广西民族大学创建了 “中国-东盟法律培训基地”，并成功举办了东盟学员首期研修班。2008年以来，广西民族大学共承办了5期研修班，95人次，为中国和东盟各国法学法律界增进了解、加强研究、信息沟通与人员往来的提供了一个有效平台。
　　3.承办中国-东盟旅游人才培训
　　为贯彻落实自治区党委、政府建设旅游强省的决策，促进广西与东盟国家旅游人才的交流与合作，2008年12月23日由自治区旅游局主办、广西民族大学承办的广西东盟旅游人才教育培训基地落户我校。据统计，自基地成立以来，共举办了7期培训班，为东盟各国培训旅游管理人才143人次，极大的促进了中国与东盟各国从事旅游管理研究人员和旅游服务人员之间的相互了解和交流交往。